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电子产品让孩子很受伤

发布时间:2019-06-01 14:43:40
电子产品让孩子很受伤

  每逢周日下午45点钟,家住北京海淀区万柳的李女士和秦女士都会出现在院子里,高高兴兴地为她们的女儿摇绳,两个10岁左右的女孩穿梭于摆动的大绳之间,玩着、说着、笑着……

  李女士告知记者,院子里的孩子很多, 但遗憾的是每次都没能吸纳到更多的孩子参加,有的匆匆途经,不是忙着回家就是赶去外面上课,而年纪小的不会跳、也不敢跳,所以本该是众人参与的活动,每每就变成了两个女孩的游戏。

  没必要讳言,随着智能手机、平板电脑的普及,如今,愈来愈多的孩子迷上了电子产品。

  阔别运动类游戏

  北京海淀区81中学初1的赵谦平时爱打篮球,“男生大都喜欢球类运动,不过由于场地、同伴等缘由,每周也只能在放学后玩1两次,周末有时间会上网打游戏,或打几局台球。”初2女生张丽阳玩的方式是用MP3听音乐、上网聊天或看电视。她说,女生课间和课后运动都不多,唱唱歌、聊聊天、发发短信就是1种放松。

  在1些小学的课间自由活动时间,操场上满是兴奋不已的孩子们,花季少年们在追逐打闹,男生不是在你追我赶 ,就是几名同学把其中1名小同伴摁倒在地,然后起身跑掉;女生们多数都是35成群地结伴聊天、嬉戏。只有少数学生在操场跳绳、踢毽子。记者发现,课间10分钟,对大多数孩子来讲,游戏项目就是疯跑、打闹。

  “现在说到游戏,孩子们能说出来的只有网络游戏,他们确切不太会玩,怎样才能让自己玩得开心,这还得由老师教。”1位小学4年级的班主任如是说。

  与运动游戏构成反差的,是孩子们对电子产品的热中。

  上个周末,单女士参加大学同学集会,大家提早说好都把孩子带去,给小火伴们创造1个交往的机会。可是,不管是10几岁的大孩子,还是34岁的小朋友,无1例外地在餐桌旁安安静静地坐着,手里都拿着平板电脑或手机,自顾自地玩着“切西瓜、赛车游戏、植物大战僵尸”。

  单女士主动帮儿子“外交”,可孩子们都不大“领情”。无奈之下,儿子只能拿妈妈的手机玩,回家的路上还1个劲抱怨妈妈为何没带ipad来。

  束缚过量 内容受限

  之所以热中电子产品类的游戏的另外1个缘由是,孩子们玩弄智能手机、平板电脑,可以不受学习时间和场地的限制

  “平时学习忙,我还上了手风琴、围棋、绘画、英语、奥数、跆拳道6个课外班,每天玩的时间最多半个小时。我喜欢打电脑游戏,户外活动很少。我觉得在家里玩比在外面玩好,在外面容易摔交,车也多,不安全。”11岁的邹佳这样说。

  北京西城区某中学初2班主任丁老师介绍,由于面临剧烈的升学竞争,学生普遍缺少闲暇时间,休息日所做的还是与学习有关的事。那些将学习看得很重且成绩相对较好的学生,在休闲方式和休闲意识上要比其他学生还差,由于他们给自己的压力更大。

  孩子们之所以不会玩,与家长和老师的束缚太多,与社会现状也有1定的关系。“斟酌到安全问题,1些有1定危险性的游戏都不允许孩子们玩了,而1些球类游戏,在课间1般也不会让孩子玩,这样孩子会玩的游戏自然就少了。”北京海淀区1所小学体育老师表示。除斟酌安全问题外,卫生也是学校和家长斟酌的主要问题,“比如弹玻璃球这类游戏,因常常弄得孩子身上很脏,家长也很反感。”

  除安全和卫生让很多游戏阔别孩子以外,缺少足够的空间是致使网络游戏成了孩子们游戏单调的客观缘由。“之前想玩游戏,随意找个地方就可以玩,像警察抓小偷、捉迷藏等需要1定空间的游戏,现在孩子们想玩都不好找适合的场地了。”女儿读3年级的家长申女士告知记者。

  会玩 比学习更重要

  如此1来,孩子们在“可怜”的业余时间里大多只能是和机器玩,和不会说话的玩具动物玩。且有更多的幼儿也加入到“屏幕宝宝”的行列,那大大小小的屏幕成为他们感知世界的窗口,而这引发的不良影响正在不断显现:突出的问题是视力降落,还有就是缺少视察力、思考力,学习被动、学习困难,社交障碍等。

  据报载,陈女士的女儿小丁丁,3周岁半,昔日活泼好动,正上幼儿园小班。 “前1阵子,我常常让孩子在家里玩电脑游戏,看到她安安静静地,还挺高兴的”最近,丁丁常常眨眼睛,这才引发陈女士的重视,赶快带了女儿到医院检查。“医生说孩子的眼睛出了问题,我现在在家基本都不开电脑,连电视也很少给孩子看了。”陈女士说。

  “这些高科技产品让孩子的眼睛很受伤,在周末救治高峰期,有时候1上午10个验光近视就有6个。 ”北京市1家妇幼保健院小儿眼科主治医师不无耽忧地说。

  翻开这位医生的“门诊工作日志”,随便挑1个周末简单统计——

  3月24日,星期6,门诊人数为37人,临床初步诊断有18个,来复查的有10个,近视的7个,其中年龄最小的4周岁。“现在来看眼科门诊的病人是愈来愈多,年龄却是愈来愈小。”

  很多孩子正是由于把玩电子产品而戴上了眼镜。小姑娘晨晨今年12岁,在读小学4年级,去年下半年视力0.8,今年去医院查视力只有0.2了。“过年的时候正逢自己出差,没想到,晨晨就每天连续在家玩电脑”晨晨的妈妈如今非常后悔,她说,“由于孩子的自我控制力差,爷爷奶奶又管不了,1时没管住晨晨就戴上了厚厚的眼镜。”

  戴眼镜的现象不言而喻,而其他伤害却令许多父母1时半会儿难以发觉。像丢沙包,踢毽子、跳皮筋、老鹰捉小鸡、堆沙等传统游戏现在还有多少孩子知道?在这些传统游戏被淘汰的同时,电子产品愈来愈智能化、个人化,孩子到户外玩的机会自然愈来愈少,体质不断降落;同时顽耍的火伴过少,孩子的性情逐步变得孤僻,缺少团队精神,经常表现出自私的1面。

  2010年,1位成绩优秀的上海高中生参加美国著名大学的留学面试,当被问道:“你课余玩些甚么?”时,这名学生回答:“我是历来不玩的。”对方以“不会玩的孩子常常是书呆子,缺少创造力,没有发展潜力”为由,绝不犹豫地将其淘汰。

  美国1家研究机构曾提出孩子在10岁之前应做的32件事情——在河边草地上打滚、收集田鸡卵、用花瓣制作香水、用硬纸板做面具、用沙子堆城堡、爬树、在院子里挖个洞穴、用手和脚作画、用颜料在脸上画鬼脸、用沙子“埋人”……在我们身旁,现在有多少孩子经历过这些快乐?

  在1家网站的家长论坛上,网友半颗牙表示,“家长们应当注意培养孩子玩乐和游戏的能力。”他认为,孩子玩的进程就是学习的进程。比如在草地上打滚,是在培养生活的野趣;骑自行车穿过泥水坑,是提高探险和挑战意识;养小动物、采草莓,是让孩子独立担当,学会生活;做1个风筝并放上天,是要激活科技意识,提高动手能力;丢沙包、跳皮筋、斗鸡、滚铁环,是让孩子学会竞争、合作,对体力、耐力、身体调和能力都有很好的锻炼作用……

  专家认为,会玩的孩子,常常对事物充满探究的兴趣,成绩1般都不会差;而那些努力学习、不怎样玩的学生,可能会做到作业门门拔尖,但朋友很少,进入社会后反而不如会玩的同学能适应。

  儿童的时间不应当被学习、培训挤满,应当有大量的自由顽耍的时间。不管是独自玩,还是与其他儿童1起顽耍,对儿童的认知、体能、人际交往和情感健康都10分重要。正是在这个进程中,儿童试着用已知的知识去解释发现的疑问,用自己的方法去探索未知的世界,用与他人相处的方式学会处理生活中遇到的种种问题。他们的身心也得以滋养,并能具有1个充满趣味和韵味的金色童年。

  1句话:会玩,对孩子来讲,乃至比学习更重要。难怪有舆论对此很是感慨,对这样的现象很是耽忧:“如果连玩也不会了,将来还能期望孩子干甚么呢?”

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